Menschliche Reife als Ziel schulischen Lernens


S1670081


Frau Reher drückte in einem „Blick zurück in die Zukunft“ ihre Erwartungen aus, die das Clemens-Brentano-Gymnasium am Ende einer jeden Schullaufbahn erfüllt haben sollte: „Die Schüler dieser Schule sollen reif sein, wenn sie gehen.“ Für die Vorsitzende der Schulpflegschaft ist damit nicht nur der reine Lernerfolg gemeint, sondern auch soziale Kompetenz, emotionale Intelligenz sowie Sinn für Ästhetik und Kreativität. In einer kurzen Rückschau beschrieb sie die bedeutsamen pädagogischen Entwicklungen der vergangenen Jahre und setzte sich dabei kritisch mit der Verkürzung der Gymnasialzeit auseinander. G8 habe zu einer großen Verunsicherung geführt. Die Antwort des Clemens-Brentano-Gymnasiums sei die Entwicklung zum Ganztagsgymnasium gewesen, welche die Eltern mit konstruktiver Kritik begleitet hätten. Wenn die Schule nunmehr zum Lebensraum für die Schülerinnen und Schüler geworden sei, gebe es ganz neue Anforderungen an die Methoden des Lernens und die Rhythmisierung des Unterrichts. Das CBG sei auf einem guten Weg, sodass die Eltern dieser Schule ihr Liebstes anvertrauten: ihre Kinder.

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